El área de Ciencias Sociales del Gimnasio William Mackinley en cabeza de Filosofía los invita a participar en el “VII Simposio de Filosofía”; evento que se desarrollará el día 09 de mayo de 2019. En este Séptimo Simposio de Filosofía el eje central es el Bicentenario de la Batalla del Puente de Boyacá y el tema transversal es “La revolución como expresión de la libertad”.
Desde ya le damos la bienvenida a la nuestra Institución educativa y esperamos su participación en el Simposio.

El VII Simposio de filosofía, es un espacio académico para compartir reflexiones críticas y propositivas, que tienen su sustento en la investigación documental y práctica que adelantan los estudiantes de la institución educativa Gimnasio William Mackinley. En esta oportunidad, los trabajos están referidos a los 200 años del acontecimiento histórico de la “Batalla del Puente de Boyacá” y las revoluciones que han marcado la historia en Colombia durante esta época.
A partir de este suceso se crea una oportunidad de reflexión frente a las diferentes revoluciones que han marcado la historia, revoluciones intelectuales que han traído consigo ideales de una lucha que incumbe a todo un pueblo y que cobra sentido en el presente de los colombianos cada vez que conmemoramos las luchas polítcas, sociales, culturales e intelectuales de aquellos que ha han dejado huella dentro de nuestra nación. Es así que a través de estas reflexiones se podrá reconocer la coyuntura política social y económica de la cual surgen estos hechos y que sitúan a la sociedad como un eje para la reflexión sistemá
✓ Favorecer el intercambio de saberes a través de la participación dialogante
desde la complejidad social, entre los estudiantes del Gimnasio William
Mackinley y otras instituciones educativas.
✓ Establecer vínculos de colaboración académica entre los estudiantes
participantes, que permitan la relación diversa de las posturas de cada
participante en la convergencia de diálogos a partir de las problemáticas
actuales.
• JURADOS.
✓ Primeros Jurados.
Docentes del área de Ciencias Sociales.
✓ Jurados externos.
Docentes invitados.
• ORGANIZACIÓN DEL EVENTO.
Área de ciencias sociales del Gimnasio William Mackinley.
• MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN.
1. Conferencia central.
2. Ponentes. (Las ponencias podrán presentadas individualmente o en grupos
de un máximo de tres personas)
3. Asistentes sin ponencia.
• FECHA PARA LA INSCRIPCIÓN DE LOS ASISTENTES.
01 de abril al 02 de mayo de 2019.
• PONENTES.
Los interesados podrán enviar sus propuestas para la presentación de los artículos al correo simposiofilosofiamackinley@gmail.com con los siguientes requisitos:

Título de la ponencia.
Autor o autores: Nombres y apellidos completos (solo la inicial en
mayúscula); si son varios autores, escribir cada autor separado por una coma.
Además, se deberá escribir el nombre de la Institución educativa y el grado de
formación al que pertenecen.
Resumen: Máximo 300 palabras.
Palabras clave: Máximo 5 palabras clave.
Desarrollo de la ponencia: Máximo 10 págias, junto con las referencias bibliográficas. Citación bajo normas APA.
Fecha límite de entrega de la ponencia: 02 de mayo de 2019 a través del correo electrónico simposiofilosofiamackinley@gmail.com

• MEMORIAS Y CERTIFICADOS
Las memorias del evento se harán llegar vía correo electrónico a cada uno de
los participantes al evento; en cuanto a los certificados, serán entregados ese
mismo día a cada uno de los participantes al “VI encuentro y II simposio de
Filosofía”.
______________________________CARTA DE INVITACIÓN FORMAL

CONACED BOGOTÁ y Cundinamarca, presenta en Exclusiva su  II Congreso de Pastoral Educativa 2019 – Humanización del Ser y Misión del Maestro

Te esperamos para dos días de conferencias, mesas de conversación y muestras comerciales con los líderes de pastoral más importantes de Colombia.

El Congreso Pastoral Educativa CONACED BOGOTÁ y Cundinamarca 2019 “Humanización del Ser y Misión del Maestro” busca promover un espacio de reflexión sobre la vocación y Misión del educador al servicio de la dignificación de la vida.

El congreso se realizará en el Club Militar, el cual está ubicado en la carrera 50 # 15-20, (contamos con parqueadero), se desarrollarán actividades en las que se tratarán temas referentes a la pastoral educativa académica Integral.
Las inscripciones las pueden realizar a través del portal congreso.conacedbogota.org

La participación incluye:
Asistencia a los dos días del evento.
Refrigerios AM y PM primer día.
Refrigerios AM segundo día.
Almuerzo de los 2 días.
Derecho a las memorias por la página WEB.
Certificado de asistencia.
Documentación del Congreso:
Escarapela; carpeta y material de escritura; programa del congreso, material del Taller a trabajar y bolsa con promocional del congreso.

Teniendo presente lo mencionado, los invitamos a dicho evento con el fin de compartir temas de educación que nos ayudaran a seguir contribuyendo para que nuestros colegios se fortalezcan en el servicio de animación, orientación y acompañamiento.
Desde la Federación nos proponemos seguir estrechando lazos de comunión para realizar mejor una mutua misión y así poder continuar promoviendo procesos que fortalezcan una educación de calidez humana.

Médicos y sus colaboradores en zonas de Guerra

Recemos por los médicos y el personal humanitario presente en zonas de guerra, que arriesgan su propia vida para salvar la vida de los otros.

Papa Francisco – Abril 2019

La presencia de los médicos, de los enfermeros y del resto del personal sanitario en las zonas devastadas por los conflictos, es un signo de esperanza.
Son personas sabias, valientes, buenas; que, siguiendo su vocación, trabajan en condiciones extremadamente peligrosas.
Recemos por los médicos y el personal humanitario presente en zonas de guerra, que arriesgan su propia vida para salvar la vida de los otros.

Las instituciones educativas están obligadas a atender los lineamientos de la educación inclusiva, por la que estudiantes que sufren trastornos que afectan su rendimiento académico y su comportamiento no pueden ser excluidos de las instituciones y, por el contrario, se les debe garantizar su derecho a la educación.

Así lo determinó la Corte Constitucional al afirmar que los colegios tienen la obligación de asegurar el ingreso a la educación de personas que tengan algún tipo de discapacidad, con las condiciones básicas y los ajustes razonables que garanticen su permanencia en la institución, y que permitan eliminar barreras de aprendizaje y participación. 

“Inaceptable se torna entonces, avalar la posibilidad de que los menores, por causas ajenas a ellos, deban ser acreedores de un tratamiento injusto que se imponga como barrera para su desarrollo social, académico y laboral”, aseguró el alto tribunal.

Y agregó: “Por el contrario, la sociedad debe brindarle a la comunidad estudiantil, la garantía de que ante su diversidad, solo hay manifestaciones de respeto, apoyo y comprensión, pues no puede perderse de vista que la educación es un instrumento de cambio, igualdad y democracia, y, por tanto, la educación inclusiva se aparta de la idea de que las personas con necesidades diferentes se deban aislar o segregar”.

Según la Corte, ese enfoque inclusivo no sólo es un deber para el Ministerio de Educación y para los colegios, sino que también debe ser asumido por la comunidad académica en general compuesta por profesores, padres de familia y compañeros de los estudiantes que tienen una condición de discapacidad o trastorno psiquiátrico.

La Corte Constitucional hizo esta afirmación al estudiar una tutela de una madre con la que buscaba que un estudiante de un colegio de Cúcuta fuera trasladado a otra institución por los “comportamientos agresivos” contra su hija de 7 años.

La mujer aseguró en la tutela que el menor maltrataba psicológicamente a los compañeros de su curso de primaria, les rompía los cuadernos, les dañaba los trabajos, y que a su hija la había arrastrado del cabello y le había tocado sus partes íntimas.  Su petición fue apoyada por otros dos padres de familia que también le pidieron a la Corte que ordenara el cambio de colegio del menor por agredir a sus hijos.

En medio del proceso, el coordinador del colegio indicó que cuando el niño entró a la institución, sus padres no habían informado que estaba recibiendo un tratamiento por su Trastorno de Déficit de Atención o Hiperactividad, (TDAH) y Trastorno de Oposición Desafiante (TDO). El niño pudo continuar el colegio debido a que su madre instauró una tutela alegando que se le estaba vulnerando su derecho a la educación.

En este caso, el alto tribunal aseguró que el colegio debió atender a todos los alumnos afectados “con herramientas que permitieran su inclusión educativa, facilitando la convivencia en espacios amistosos que propiciaran el desarrollo tanto cognitivo como humano”. La Corte dice que en este caso el espacio escolar se tornó en una esfera de exclusión “causada por el colegio, pues con la falta de ajustes se propició el temor, la discriminación, la falta de respeto, la afectación a la dignidad”.

Como en una decisión de un juez de primera se ordenó retirar al niño, al revisar este fallo la Corte le ordenó al colegio que en el futuro, ante situaciones similares o ante un eventual regreso del estudiante, el plantel tome las medidas necesarias para propiciar un clima escolar idóneo para evitar la exclusión y segregación del menor. 

La Corte también estudió el caso de un niño de Quindío al que su colegio le impidió presentar las pruebas Saber por bajo rendimiento académico. La madre del joven aseguró que el colegio no tuvo en cuenta que desde el 2013 su hijo fue diagnosticado con trastorno del control de los impulsos no especificado, trastorno negativo desafiante, déficit de atención e hiperactividad, así como ansiedad, episodios depresivos, y problemas relacionados con su bajo rendimiento escolar.

La madre aseguró que, además, una docente supuestamente había recibido firmas entre los estudiantes para expulsar a su hijo de la institución educativa.

Al estudiar los dos hechos, la Corte Constitucional asegura que en estos casos, cuando los estudiantes sufren este tipo de trastornos, la sociedad debe “amoldarse” a sus características. Por esto, asegura el alto tribunal, “no resulta viable que sean ellas, consideradas sujetos de especial protección constitucional, quienes deban ajustarse al resto de la sociedad, sino que, por el contrario, la sociedad debe romper las barreras que impiden que se les dé un tratamiento plenamente normal y digno, desprovisto de tabús, estereotipos, temores o estigmatizaciones carentes de sustento científico”.

Tomado de: www.eltiempo.com

PRESIDENTE CONACED BOGOTÁ-CUNDINAMARCA 2019-2022

Por: Flavio Javier Burbano Torres, miembro de Comité Directivo Conaced Bogotá- Cundinamarca Rector del Colegio Santo Domingo Bilingüe.

En alguno de los momentos de oración compartidos con el Padre José María Florez, al inicio de una reunión, evocó el texto de Mateo 5:13 “Vosotros sois la sal de la tierra. Si la sal se desvirtúa, ¿con qué se salará?” para nada vale ya, sino para tirarla y que la gente la pise.” A partir del texto el padre nos exhortaba a ser sal del mundo al ejemplo de Jesús y en cumplimiento a nuestras funciones como discípulos del maestro de maestros; una hermosa reflexión como mensaje a los educadores, por la sabiduría que contienen estas palabras bíblicas y en este caso específico, también por la valides, sustentada en la coherencia de quien utilizaba el texto para generar este instante espiritual.

Durante los cinco años en los que he tenido la oportunidad de compartir diferentes espacios con el Padre José María Florez, he evidenciado en su experiencia de vida, una forma concreta y cotidiana de vivir el mensaje de Jesús, de amor y entrega por el otro, poniendo al servicio de su comunidad educativa y en general de toda la educación bogotana, su trabajo tesonero y solidario; en diferentes situaciones he presenciado como sus acciones y palabras reflejan un profundo sentido de lo humano que con gran humildad y a semejanza del buen samaritano es incapaz de pasar de largo al hermano que está sufriendo y poniendo pies en tierra y recogiendo sus vestiduras, pone todos sus recursos al servicio del necesitado, sea este estudiante, padre de familia, profesor u cualquier otro miembro de la comunidad educativa.
Por esto celebro profundamente la decisión del Señor Cardenal Rubén Salazar Gómez de nombrar como presidente de nuestra federación a este norte santandereano, misionero Claretiano, el Padre José María Flórez Jaimes, quien continuará forjando la visión y la misión de Conaced Bogotá – Cundinamarca de “Responder al llamado de Dios de la vida plena y digna, a la búsqueda continua de la humanización del proceso educativo y el apoyo al mejoramiento de la calidad de nuestras instituciones agremiadas”.

Bendiciones padre José María todo Conaced Bogotá- Cundinamarca, lo lleva en sus oraciones pidiéndole a nuestro padre celestial le siga otorgando la sabiduría para orientar de forma férrea la defensa de la vida, la educación de calidad y los valores de fe católica.

La federación CONACED BOGOTÁ y Cundinamarca agradece a Dios por la Vida que generosamente entrego la Hermana Nubia al servicio del anuncio del evangelio.

La hermana Nubia, perteneciente a la comunidad de las Hermanas del Divino Salvador, falleció el pasado lunes donde  alcanzo la plenitud de la vida con la celebración de su nacimiento.

Pese a su enfermedad siempre se vio muy fuerte erguida y alegre, fue una mujer con determinación por la educación, nos acompañó en la federación como miembro del Comité Directivo por cuatro años.

Su labor más enaltecida fue el servicio que dio a la Comunidad Salvatoriana en el sector de la de educación, pues se desempeñó en varios colegios como Docente y Rectora.

Paz en la tumba de la Hermana Nubia Zapata 1953-2019 (QEPD).

Padre José María Florez Jaimes CMF.
Presidente CONACED BOGOTÁ y Cundinamarca

Velación

Funeraria la candelario

Carrera 13 # 34 – 83 BOGOTÁ

25 de marzo de 2019

Funeral

Parroquia del divino salvador

Calle 57 # 17 – 25 BOGOTÁ

26 de marzo de 2019

Hora 3:00 pm

El programa Colegios en Trayectoria Mega es reconocido en la ciudad de Bogotá como una de las mejores alternativas para la formación y acompañamiento de rectores que desean potenciar los logros de su institución, a partir del intercambio de experiencias y la reflexión sobre la dinámica de su comunidad educativa.

Está dirigido a rectores de instituciones educativas públicas y privadas destacados por su liderazgo, resultados y compromiso con la transformación de sus instituciones educativas.

Tiene como base el reconocimiento al valor del intercambio y el aprendizaje entre pares como motor de la transformación de las prácticas educativas en beneficio de la comunidad y de la educación. El intercambio fortalece el diálogo reflexivo, mientras que el aprendizaje compartido potencia las capacidades de los rectores y sus Instituciones Educativas y proyecta el sueño Mega como un inédito viable.

¿ Qué es Colegios en Trayectoria Mega?

Ha sido definido por los más de treinta rectores que han participado en sus dos cohortes, como un espacio que proporciona oportunidades para el encuentro, la reflexión pedagógica y el trabajo entre pares.

 Inscripciones con: 

Diego Corrales

Gerencia CTM – Fundación Empresarios por la Educación

colegiosentrayectoriamega@fundacionexe.org.co

gerentectm@fundacionexe.org.co

Teléfono: 3182982469

WhatsApp 3053993147

CTM
Infogram

http://fundacionexe.org.co/conocimiento-para-la-accion-2/centro-de-liderazgo/colegios-en-trayectoria-mega/#intro

Este año la Federación de Asofamilias de los Colegios de la Compañía de Jesús, en alianza con CONACED, ACODESI y Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana, tenemos el gusto de invitarla a que nos apoye participando en el “I Seminario Nacional: Educación y Familia en la Era Digital”, el cual tendrá lugar los días 23 y 24 de marzo del presente año en la Universidad Javeriana (Auditorio Santiago Páramo) en la ciudad de Bogotá.
Este esfuerzo conjunto, busca brindar elementos de formación para la toma de decisiones a nivel de familia y educadores, ante los fenómenos de las redes sociales, el internet y otros componentes de la era digital, por tanto el seminario nos presenta herramientas para afrontar los desafíos relacionados con estas temáticas, para las cuales debemos estar preparados con las apropiadas respuestas.
El seminario contará como invitado especial con la presencia del Dr. Guillermo Cánovas, cuya experiencia en estos temas es un referente a nivel internacional en cargos como:
 Director del observatorio para la promoción del uso saludable de la tecnología Educa LIKE
 Director del centro de seguridad en internet para España del Safer Internet Programme de la comisión Europea (2002 – 2014)
 Miembro español del INHOPE (International Association of Internet Hotlines), del INSAFE (European network of Awareness Centres) y de eNACSO (European NGO Alliance for Child Safety Online).
 Presidente de la organización de protección del menor PROTEGELES.
 Premio UNICEF 2013 a la protección de la infancia.
 Profesor, escritor y autor de diversos libros como: “Cariño, he conectado a los niños” y Ladrones de inocencia” entre otros
 Condecorado con la Cruz de la Orden del Mérito
De manera muy especial el Comité Organizador invita a las entidades que estén trabajando en pro de la Salud Digital o de las TIC nos apoyen en esta iniciativa de la Federación, la cual estamos seguros

Federación Asofamilias Colegios Jesuitas en Colombia
Nit. 860.521.331-9 Carrera 5 No. 33B -80 Tel (1) 2 44 44 19 Bogotá – Colombia

puede encontrar alineada perfecta “Sobre el uso de Internet en Colombia” y es por esto, que para nosotros sería un privilegio contar con su apoyo en el marco del Seminario que estamos presentando.

El Seminario tiene un costo por persona de $ 330.000 pesos y por pago anticipado (antes del 15 de Marzo) de $290.000 pesos y entregaremos certificado de asistencia.
Lugar: Auditorio Santiago Páramo S.J, de la Pontificia Universidad Javeriana Bogotá (Cra 7 No 40 – 62) 

Esperamos contar con cerca de 200 asistentes entre Educadores y Padres de Familia interesados en reforzar sus conocimientos en los temas del seminario. Complementario a lo anterior las entidades, empresas o colegios podrán participar, como Aliados, de este Reto Educativo orientado a apoyar la Sana Formación Digital de la Niñez de las Familias en Colombia.
De manera anticipada agradecemos que apoye esta iniciativa con la asistencia de las personas dentro de su institución que considere convenientes, gracias por su disponibilidad, su colaboración y por contribuir a afrontar el reto de educar las nuevas generaciones. Agradecemos su tiempo y colaboración para contribuir a uno de los desafíos de educar a las nuevas generaciones. En caso de requerir mayor información gustosamente estamos dispuestos a brindarla.

Angie Marcela Guzmán
(Asesor Federación)
3203414977
asesor@fedeasofamilias.org

Carlos E. García L.
(Presidente Federación)
3102123806
presidencia@fedeasofamilias.org